恢复期早期患侧肢体和躯干肌力尚弱，还没有足够的平衡能力， 因此坐起后常不能保持良好的稳定状态。

　　故恢复期应先进行平衡训练

　　一、平衡训练(床上运动训练)

　　平衡分为三级：一级平衡为静态平衡; 二级平衡为自动动态平衡; 三级平衡为他动动态平衡。平衡训练包括左右和前后训练。在静态平衡完成后，进行自动动态平衡训练，即要求病人的躯干能做前后、左右，上下各方向不同摆幅的摆动运动。最后进行他动动态平衡训练， 能保持平衡。

　　翻身训练：病人躺在后面,两上肢Bobath握手和扩展肘部,头转向一边翻了个身,肩膀筹集了90°,健康上肢驱动影响肢体延长手肘向前,树干有力地转向了一边,膝盖是摇摆的同时,肩胛带和骨盆带摇摆在一起实现侧躺。以上训练还需在医生的指导下进行。

　　1. 分离运动和控制能力训练

　　病人躺在后面,支持受影响的一面的上肢向前弯曲90°,让病人解除肩延长手天花板并保持一定的时间,或影响侧的上肢动作的手治疗的人在一定范围内,并让病人摸他的额头,另一个的肩膀,与受影响的其他部分的手。

　　2. 屈曲分离训练

　　病人仰卧，上肢侧卧。一方面，患者脚保持向后伸位，脚底支撑于床面;另一方面，支撑患者的膝关节，使髋关节保持内收位，使患者的足部不离开床面，完成髋关节和膝关节的屈曲，然后缓慢伸直下肢，以便反复练习。

　　3.拉伸分离训练

　　患者仰卧，膝盖屈曲，用手握住脚(不应触及脚尖)，使背部充分伸展，将脚转出。然后缓慢诱导患侧下肢伸展，让患者不要用力向下推，避免髋关节内收及内旋。

　　4. 臀部控制训练

　　髋关节摆动是早期髋关节控制的重要训练方法。病人仰卧，弯曲臀部和膝盖，支撑床上的双脚，将膝盖从一侧摆动到另一侧。同时，治疗师可以对健康的膝关节内侧施加阻力，加强关节反应，促使髋关节从外旋回到中立位置。此外，受影响的腿的运动可以分开和合并。

　　5. 踝关节背屈训练

　　病人仰卧，弯曲臀部和膝盖，把脚放在床上。治疗,一只手的拇指和食指分开,踝关节的前方和上方受影响的边夹紧,脚是按下很难保持下的床脚,和后面的脚被另一只手向外弯曲,转身。当踝关节被动背屈阻力消失时，让患者主动保持姿势，然后指导患者主动背屈踝关节。

　　二、步行训练

　　当病人达到自动动态平衡后，患腿持重达体重的一半以上，且可向前迈步时才可开始步行训练。

　　三、上肢控制能力训练

　　包括臂、肘、腕、手的训练。

　　四、改善手功能训练

　　患手反复进行放开、抓物和取物品训练，纠正错误运动模式。